Formazione Docenti

Anno scolastico 2020/21

➡ Formazione per Didattica Digitale Integrata

Formazione sull’uso della piattaforma Gsuite e nello specifico dell’Applicativo Classroom, per la gestione totale di classe, compiti e lezioni online.

Formatori: M° Italo Ravenna – M^ Marzia Magnani – Prof. Roberto Bellavigna – Prof. Pietro Antonio Iembo

💡 Allegato:Programma corso

➡ Insegnare Educazione Civica

Percorso formativo per docenti del primo ciclo sull’insegnamento trasversale di Educazione Civica in base alla Legge 92/2019.

Formatori:Prof. Aluisi Tosolini – Prof.ssa Mara Fornari

Allegati:

💡 1 lezione

💡 2 lezione
💡 3 lezione

💡 4 lezione💡 4 lezione

💡5 lezione

➡ Formazione per accessibilità alunni disabili, con DSA e BES

Incontri formativi con docente esperto di accessibilità con dispositivi mobili

Formatore:prof. Alberto Somaschini

💡 Allegato:Programma corso

➡ Formazione per gestione emergenza Covid-19

Aspetti normativi, cosa è il Covid-19, aspetti psicologici del rischio, procedure specifiche operative.

Formatore:EcoGeo s.r.l.

💡 Allegato: Programma corso

➡ Corsi promossi dalla Diocesi Piacenza-Bobbio
Corsi di formazione e aggiornamento per la conferma dell’idoneità ai fini dell’insegnamento della Religione Cattolica
Referente: Roberto Bellavigna

Anno scolastico 2019/20

➡ Piano formazione docenti
➡ Formazione per docenti presso l’Azienda automobilistica Dallara di Varano de Melegari, presentazione laboratori di fisica, aerodinamica e materiali compositi, visita all’azienda.
– Laboratori didattici
💡 Download documento

Il valore del Curricolo verticale
➡ Formazione per il Collegio docenti utile alla progettazione di classe per competenze nell’ottica della verticalità.
Formatrici: Bianchi R. – Mazza S. – Paratici A.
Allegati:
💡 Valore del curricolo Verticale parte 1
💡 Valore del curricolo verticale parte 2
💡 Griglia di riflessione
💡 Compito di realtà
💡 Esercitazione in sottogruppi

Creatività per tutti con Ipad
➡ Organizzato da Edu Apple, formazione suddivisa in quattro moduli, basati sui testi “Creatività per tutti” e l’uso dell’Ipad a scuola con Gsuite e funzioni accessibili per DSA-BES”.
Formatore: Mazza S.
💡 Allegato: Programma corso

Progettazione per competenze
➡ Percorso di affiancamento e tutoraggio per una corretta progettazione per competenze.
Progettazione ed esame dei materiali preparati dai docenti di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria I° – Restituzione del materiale con spunti di analisi e riflessione.
Formatrici: Bianchi R. – Mazza S. – Paratici A.
💡 Allegati:
Modello progettazione di classe per competenze
Sintesi incontri Maggio-giugno

➡ Corsi promossi dalla Diocesi Piacenza-Bobbio
💡 Corsi di formazione e aggiornamento per la conferma dell’idoneità ai fini dell’insegnamento della Religione Cattolica
Referente: Roberto Bellavigna

Anno scolastico 2018/19

➡ Progettare per competenze in lingua italiana
Prof. Paolo Della Putta – Prof. Francesco Buccolo
– Osservare l’Interlingua
– Gli alunni non italofoni a scuola
– Competenze di scrittura formale
💡 Download: documento1, documento2, documento3

➡ Storytelling + digital strorytelling

Prof. Gennari M. – Prof. Palazzino A. – Prof. Putorti M.

-Dalla parola scritta all’immagine che narra
💡 Download documento

➡ Reading and writing workshop: scrittura e conversazione come democrazia

Prof.ssa Brovelli M.C. – Dott.ssa Bacchi L. – Dott.ssa Mercuri A.M. –

– Presentazione Writing and reading
💡 Download documento

➡ Corsi promossi dalla Diocesi Piacenza-Bobbio
💡 Corsi di formazione e aggiornamento per la conferma dell’idoneità ai fini dell’insegnamento della Religione Cattolica

Anno scolastico 2017/18

➡ Il Curricolo verticale: competenze di cittadinanza e competenze digitali
Prof.ssa Stefania Mazza – Prof.ssa Anna Paratici – Prof.ssa Raffaella Bianchi
Percorso per la costruzione di un Curricolo verticale:
http://prezi.com/v2dgtbjoz2k1/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
💡 Lezione 1, Lezione 2, Lezione 3, Schema, Bozza curricolo verticale

➡ Progettare per competenze in matematica Prof.ssa Paola Vighi
💡 Lezione 1, Lezione 2, Lezione 3, Lezione 4, Lezione 5, Lezione 6, Lezione 7

➡ Percorso di formazione scuola dell’Infanzia:
Progetto “Arte in gioco: I colori danzano“
Prof.ssa Mariangela Pasciuti: “Leggere,scrivere, far di conto….” prima di leggere, scrivere, contare.
💡 download 1
Ins. Arnalda Mori: “Storie di scarabocchi” Insegnanti e genitori della scuola dell’Infanzia raccontano…
💡 download 1, download 2, download 3

➡ I pericoli di Internet conferenza per Alunni, Insegnanti, Genitori
💡 download 1, download 2

➡ Piano di formazione Ambito 13 – Provincia di Parma.
1) Autonomia organizzativa e didattica: “Sicurezza sul luogo di lavoro”;
2) Didattica per competenze: “Valutazione delle competenze”;
3) Didattica delle lingue straniere: “Metodologia e didattica della lingua inglese”;
4) Inclusione e disabilità: “Gestione delle classi difficili”.
💡 Materiali: http://www.icnoceto.gov.it/formazione-docenti.html

➡ Corsi promossi dalla Diocesi Piacenza-Bobbio
💡 Corsi di formazione e aggiornamento per la conferma dell’idoneità ai fini dell’insegnamento della Religione Cattolica

Anno scolastico 2016/17

➡ Formazione e Aggiornamento per la sicurezza sui luoghi di lavoro
💡 Tipologie di corsi svolti
➡ Rilevazione bisogni formativi
💡 Rilevazione bisogni formativi Ambito 13
➡ Corsi promossi dalla Diocesi Piacenza-Bobbio
💡 Corsi di formazione e aggiornamento per la conferma dell’idoneità ai fini dell’insegnamento della Religione Cattolica
➡ “Utilizzo defibrillatore DAE” In collaborazione con Assistenza pubblica Borgotaro/Albareto
💡 Progetto nazionale diffusione defibrillatori
➡ Piano formazione docenti Allegato n.3 inserito nel Ptof
💡 Iniziative di formazione previste per l’anno 2016/17
➡ “L’importanza della narrazione nella prima Infanzia” A cura di A. Mori, L.Crovi, P.P. Curti
💡 Mi racconti una storia?
➡ “Tra il dire si e il dire no…ci sta di mezzo un genitore quasi perfetto” Prof.ssa Mariangela Pasciuti
💡 Materiale a disposizione
➡ “Quale scuola dell’Infanzia per i nostri bambini?” Prof.ssa Mariangela Pasciuti

💡 La scuola dell’Infanzia

Anno scolastico 2015/16

➡ “Valutazione delle Competenze” Prof.ssa Mariangela Pasciuti
💡 La progettazione del curricolo verticale per competenze alla luce delle Indicazioni 2012

➡ “Osservazione e valutazione alunni” Dott.ssa Federica Natalone
💡 L’osservazione come conoscenza

➡ “It’s coding time: digitali competenti”
💡 Il pensiero computazionale a scuola. Michael Lodi
💡 Coerenza fra i processi di valutazione degli apprendimenti disciplinari e delle competenze. Enzo Zecchi
💡 Competenze e TIC. Enzo Zecchi
💡 Project based learning parte 1. Enzo Zecchi
💡 Project based learning parte 2. Enzo Zecchi

➡ “Valutazione degli apprendimenti e prove di verifica comuni” Prof. Luciano Cecconi – Università degli studi di Modena e Reggio Emilia (UNIMORE)
💡 Istruzioni di accesso al corso di Docimologia UNIMORE. Prof. Luciano Cecconi
💡 Progetto MiglioraRE – Valutazione e miglioramento –Scuola e Università un percorso possibile. Prof. Luciano Cecconi
💡 Progetto MiglioraRE – Percorso formativo per i docenti dei Nuclei interni di valutazione. Prof. Luciano Cecconi
💡 Progettazione, costruzione, somministrazione e valutazione di prove strutturate di conoscenza. Prof. Luciano Cecconi
💡 Registrazione al Portale EduOpen per l’accesso al percorso formativo “La valutazione dei contesti educativi” Prof. Luciano Cecconi – UNIMORE
💡 Materiali del corso “La valutazione degli apprendimenti” a cura del Prof. L. Cecconi su portale EduOpen.